Модуль 2. Информация в Интернете
Тема: Авторское право
Цель: Знакомство с понятием авторского права и порядком использования материалов других людей в Интернете
Рассматриваемые вопросы:
- Авторское право, копирайт
Материалы
Пираты цифрового моря
Что такое кибербуллинг?
Модуль 3. Коммуникация в Интернете
Тема: Агрессия в Интернете
Цель: повысить осведомленность и информированность родителей о безопасности детей в сети Интернет; познакомить родителей с источниками информации по проблеме безопасности ребенка в Интернете.
Рассматриваемые вопросы:
- Чем кибербуллинг отличается от обычного запугивания?
- В чем разница между «секстингом» и кибербуллингом?
- В каком возрасте дети начинают практиковать или подвергаться кибербуллингу?
- Какими могут быть последствия кибербуллинга?
- Как родители могут защитить ребенка от кибербуллинга?
- Как помочь ребенку, который стал жертвой online преследования?
- Как помочь ребенку, если он стал свидетелем кибербуллинга?
Грамотный поиск в Интернете
Модуль 2. Информация в Интернете
Тема: Поиск информация в Интернете
Цель: Рассмотреть поисковые системы Интернета. Научить искать информацию средствами Интернет, дать представление о методах поиска, сохранения и обработки информации. Формировать навыки самостоятельности и усидчивости в приобретении знаний.
Развитие познавательных интересов, навыков работы в сети Интернет и на компьютере.Рассматриваемые вопросы:
- Каковы основные способы поиска информации?
- Наиболее популярные поисковые машины Интернета.
- Какие правила поиска информации существуют?
- Для чего используются языки запросов?
Доверяй, но проверяй! (как проверить достоверность информации в Интернете)
Модуль 2. Информация в Интернете
Тема: Доверяй, но проверяй! (как проверить достоверность информации в Интернете)
Цель: Создать условия для формирования способности оценивать достоверность информации в Интернете
Рассматриваемые вопросы:
- Как убедиться в достоверности информации?
Между нами, девочками (интернет-шоппинг)
Модуль 4. Цифровое потребление
Тема: Между нами, девочками (интернет-шоппинг)
Цель: Познакомить коллег с особенностями покупок в сети Интернет
Рассматриваемые вопросы:
-
Процедура совершения электронных покупок
Недетское время или Взрослые в сети Интернет
Модуль 1. Технические аспекты использования Интернета
Модуль 2. Информация в Интернете
Модуль 3. Коммуникация в Интернете
Тема: Недетское время или Взрослые в сети Интернет
Цель: Познакомить учителей с основными возможностями сети и способами защиты ребёнка от выхода на "Недетские сайты"
Рассматриваемые вопросы:
- Сеть Интернет
- «Я в интернете» - правила поведения в сети
- Я знаю пароль…
- Сайты и ссылки "для взрослых"
Интернет магазины - как не стать жертвой мошенников
Модуль 4. Цифровое потребление
Тема: Интернет магазины - как не стать жертвой мошенников
Цель: Познакомить коллег с особенностями электронной коммерции в сети Интернет
Рассматриваемые вопросы:
- Плюсы и минусы электронной коммерции
- Факторы, по которым можно доверять Интернет-магазину
- Способы оплаты за покупку
Самопрезентация. Цифровая репутация
Модуль 2. Информация в Интернете
Тема: Самопрезентация. Цифровая репутация
Цель: изучить правила безопасного представления себя в сети интернет
Рассматриваемые вопросы:
- Понятие «цифровая репутация»
- Особенности репутации в Интернете
- Влияние Интернета на репутацию
- Правила представления себя в Интернете с целью поддержания нужной репутации
- Критерии отбора информации о себе для социальной сети в различных ситуациях
- Управление личной репутацией в сети интернет
Агрессия в Интернете
Модуль 3. Коммуникация в Интернете
Тема: Агрессия в Интернете
Цель: познакомить родителей с понятием «кибербуллинг», выявить причины возникновения агрессии в сети, выработать способы борьбы с ней
Рассматриваемые вопросы:
- Кибербуллинг среди детей и подростков
- Участники, распространение, формы, причины
Родительский контроль при работе в Интернет
Модуль 1. Технические аспекты использования Интернета
Тема: Родительский контроль при работе в Интернет
Цель: Оказание помощи родителям в обеспечении безопасности детей в Интернет
Рассматриваемые вопросы:
1. Ограничение доступа детей и подростков к нежелательным сайтам в Интернет
2. Знакомство родителей с угрозами сети Интернет
3. Предупреждение компьютерной зависимости