8 класс

Какими бывают персональные данные?

Модуль 2. Информация в Интернете

Тема: Какими бывают персональные данные?

   Цель: Знакомство с видами персональных данных

Рассматриваемые вопросы:

  1. Какими бывают персональные данные?

  2. Какую персональную информацию могут содержать различные материалы, размещаемые в Сети

Личное и публичное

Модуль 2. Информация в Интернете 

Тема: Личное и публичное

Цель: знакомство с основными онлайн-рисками, связанными с распространением персональных данных в Сети (спам, фишинг, репутационные риски, кибербуллинг и т. д.)

Рассматриваемые вопросы:

 Персональные данные и правила обращения с ними

 

Интеллектуальная игра "Проще простого"

Модуль 4. Цифровое потребление 

Тема: Игра "Проще простого" (одна из номинаций - Интернет)

Цель: Мотивация к изучению нового

Рассматриваемые вопросы:

В игру включены занимательные вопросы из области математики, информатики, физики

Грамотный поиск в Интернете

Модуль 2. Информация в Интернете

Тема: Поиск информация в Интернете

Цель: Рассмотреть поисковые системы Интернета. Научить искать информацию средствами Интернет,  дать представление о методах поиска, сохранения и обработки информации. Формировать навыки самостоятельности и усидчивости в приобретении знаний.

Я реальный, я виртуальный

Модуль 3. Коммуникация в Интернете

Тема: Я реальный, я виртуальный

Цель: осознание сходств и различий между представлением себя в Интернете и в реальной жизни

Рассматриваемые вопросы:

  1. Сходство и различие в поведении и самовосприятии подростков в реальной жизни и сети Интернет

 

 

Профилактика рисков при работе в сети

Модуль 1. Технические аспекты использования Интернета

Тема: Профилактика рисков при работе в сети

Цель: Ознакомить учеников с менее известными он-лайн угрозами

   Рассматриваемые вопросы:

  1. Вредоносные программы
  2. Виды антивирусов
  3. Безопасная установка ПО
  4. Учетные записи пользователей компьютера

Как не попасться на удочку?

Модуль 4. Цифровое потребление

Тема: Как не попасться на удочку?

Цель: Повысить уровень знаний учащихся о мошенничестве в Сети

Рассматриваемые вопросы:

  1. Способы мошенничества в Сети
  2. Как уберечься от обмана