Надежные пароли

Модуль 1. Технические аспекты использования Интернета

Тема: Надежные пароли

Цель: Показать основные подходы к измерению надёжности пароля. Оценить надёжность паролей, аналогичные своим. Задуматься над важностью проблемы грамотного выбора пароля

   Рассматриваемые вопросы:

  1. Самые популярные пароли. Как часто пароль связан с информацией о его владельце?
  2. Надежные пароли. Анализ надежности паролей

Я реальный, я виртуальный

Модуль 3. Коммуникация в Интернете

Тема: Я реальный, я виртуальный

Цель: осознание сходств и различий между представлением себя в Интернете и в реальной жизни

Рассматриваемые вопросы:

  1. Сходство и различие в поведении и самовосприятии подростков в реальной жизни и сети Интернет

 

 

Основные риски при совершении покупок в Интернете

Модуль 4. Цифровое потребление

Тема: Основные риски при совершении покупок в Интернете

Цель: Информировать родителей об основных рисках покупок в интернете

   Рассматриваемые вопросы:

  1. Покупки в российских магазинах
  2. Покупки в иностранных магазинах
  3. Основные правила интернет покупок

 

Профилактика рисков при работе в сети

Модуль 1. Технические аспекты использования Интернета

Тема: Профилактика рисков при работе в сети

Цель: Ознакомить учеников с менее известными он-лайн угрозами

   Рассматриваемые вопросы:

  1. Вредоносные программы
  2. Виды антивирусов
  3. Безопасная установка ПО
  4. Учетные записи пользователей компьютера

Искусственный интеллект

Модуль 1. Технические аспекты использования Интернета

Тема: Искусственный интеллект

Цель: Обсуждение вопросов, связанных с проблемой быстрого развития компьютерных технологий и понятием "искуственный интеллект", приобретение навыков работы в среде графического редактора

Рассматриваемые вопросы:

  1. Безопасность детей в сети Интернет. Стратегия и правила поведения для детей в сети Интернет

  2. Классификация известных средств Интернет-коммуникаций, их характеристика

  3. Особенности языка Интернет-общения, его влияние на русский язык, перспективы его развития

 

 

Юный пользователь интернета

Модуль 3. Коммуникация в Интернете

Тема: Юный пользователь интернета

Цель: Профилактика правонарушений в Интернете, повышение безопасности и правовой защищенности в глобальной сети

Рассматриваемые вопросы:

  1. Интернет: возникновение, история развития
  2. Угорозы сети. Рекомендации по безопасному использованию Интернета

 

Мы в цифровом мире

Модуль 4. Цифровое потребление

Тема: Мы в цифровом мире

Цель: Осознание детьми  влияния, которое Интернет оказывает на их образ жизни

Рассматриваемые вопросы:

  1. Какое место в жизни современного человека занимают Интернет и информационные технологии?
  2. Что, на ваш взгляд, изменилось бы, если бы Интернет существовал уже тысячи лет? Как выглядел бы современный мир, если бы Интернет еще не был изобретен?
  3. В чем заключаются основные преимущества существования Интернета?

 

Социальные сети

Модуль 3. Коммуникация в Интернет

Тема: Социальные сети

Цель: Обсудить правила поведения в социальных сетях

Рассматриваемые вопросы:

  1. Опасности общения с незнакомыми в глобальной сети

 

Социальные сети: «За» и «Против»

Модуль 3. Коммуникация в Интернете

Тема: Социальные сети: «За» и «Против»

Цель: Выявление  всех  положительных и отрицательных сторон при работе в социальных сетях

Рассматриваемые вопросы:

  1. История зарождения социальных   сетей
  2. «Плюсы» и «Минусы» социальных сетей
  3. Влияние социальныех сетей в на мозг человека и его реальную жизнь

 

Безопасный Интернет – детям!

Модуль 4. Цифровое потребление

Тема: Безопасный Интернет – детям!

Цель: Помочь учителям, родителям усвоить правила пользования Интернетом, знать источники опасности, которые таит в себе всемирная паутина, и первоочередные шаги для обеспечения безопасности

Рассматриваемые вопросы:

  1. Опасности Интернета

  2. Правила безопасного использования сети Интернет для разных возрастных категорий школьников

  3. Как избежать проблем, связанных с игровыми сайтами?

 

Страницы