О проведенном уроке рассказывает учитель школы № 49 Галина Ивановна Склярова.

Урок «Мы в цифровом мире» прошел 12 мая 2016 года в 6 А классе.

Ребята очень заинтересовались тем, что же будет происходить на уроке.

Для начала, учащиеся посмотрели видеоролик, в котором в шуточной форме было представлено, что  происходило, если бы Интернет существовал тысячи лет. Детей порадовало то, как А.С. Пушкин выкладывает свои фото в «Инстаграмм», как Гугл Карты описывают события 1812 года, как Лев Толстой пишет твиты  и многое другое. После, дети рассуждали о том, как бы мы жили, если бы Интернет отсутствовал до нынешнего времени.

Следующее упражнение заключалось в том, чтобы дети представили ситуацию: «Если не будет Интернета, то….» и далее предлагалось заполнить два списка, что исчезнет из вашей жизни, и что появится в вашей жизни. Какие же разнообразные были ответы! От шуточных до серьезных. Например: Если не будет Интернета, то в моей жизни исчезнет: «Смысл жизни», «Дневник Ру», «Возможность общения на расстоянии», «Бессонница», «Плохие оценки» и др.

Если не будет Интернета, в моей жизни появится: «Много свободного времени,  «Хорошие оценки», «Хорошее зрение», «Новое хобби», «Печалька» и др.

В общем, мы пришли к общему мнению, что Интернет – это ипольза, и вред! Все зависит от того, как мы его используем.

В оставшееся время учащиеся выполнили следующее упражнение, которое называлось «Капсула времени». Дети разделились на микрогруппы  и  зарисовали несколько предметов, характеризующих наше время. И снова – великолепная фантазия: От гаджетов до чипсов и корректора. В общем, повеселило нас данное упражнение.

После того, как прозвенел звонок, дети не очень хотели убегать на переменку, а остались на обсуждение урока. Я сделала вывод, что ребятам тема Интернета близка и интересна. Мы договорились в следующем учебном году чаще проводить подобные уроки!